En naviguant sur le web, j’ai trouvé un vidéo mentionnant les bienfaits
du tableau interactif à une émission de télévision française. Dans la courte
capsule, l’enseignante mentionne pourquoi elle l’utilise, mais ce qui est
d’autant plus intéressant, c’est que des élèves donnent, eux aussi, leur point
de vue de ce nouvel outil d’apprentissage.
En résumé, la plupart des enseignants l’utilisent puisqu’ils trouvent
que les élèves sont beaucoup plus actifs en classe puisqu’ils sont réellement impliqués
dans la tâche lorsqu’ils viennent au tableau. De plus, l’enseignante affirme
que depuis qu’elle utilise ce tableau, les élèves sont beaucoup plus attentifs
à ce qu’il se passe, car c’est extrêmement interactif et d’après elle, on
pourrait même dire que ça facilite l’éducation. De plus, elle se sert même du
tableau interactif comme récompenses aux bons comportements, la pédagogie est
transformée, les élèves veulent participer et venir au tableau. Les élèves
connaissent déjà l’univers de l’informatique alors autant en profiter pour les
stimuler à apprendre. Par contre, l’enseignante mentionne quelques contraintes
face à cette utilisation dont principalement l’installation et la
désinstallation du matériel, car ça peut parfois prendre du temps et les élèves
ont le temps de s’impatienter et de s’agiter.
Les élèves, eux, l’aiment puisqu’ils trouvent que le tableau est plus
maniable : ils peuvent bouger les images, surligner, écrire, etc.
Vous trouverez ci-dessus la vidéo du reportage où j’ai pris mes
informations.
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